Page 15 - Новые подходы к подготовке управленческих кадров в Москве
P. 15
14 Новые подходы к подготовке управленческих кадров в Москве Новые подходы к подготовке управленческих кадров в Москве 15
ПРИНЦИПЫ, ЛЕЖАЩИЕ В ОСНОВЕ ТРЕХКОМПОНЕНТНАЯ
ПОДГОТОВКИ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ МОДЕЛЬ ПОДГОТОВКИ
УПРАВЛЕНЧЕСКИХ
КАДРОВ КАДРОВ
В Москве Создана открытая система непрерывного профессионального развития
современного руководителя, ориентированная на адресную поддержку
разработаны управленческой деятельности на основе конкретных задач, поставленных
единые подходы городом перед системой образования, и государственно-общественных
требований к перспективным направлениям его развития.
к повышению
Новые подходы к профессиональной подготовке директора московской ОБУЧЕНИЕ
квалификации
школы базируются на следующих принципах:
руководителей
• согласованность государственной политики в сфере повышения
образовательных квалификации управленческих кадров системы образования
с потребностями и запросами города, общества и основными
организаций
направлениями развития экономики, промышленности, труда,
города социальной защиты, культуры и других сфер;
• персонификация обучения, реализуемая через совокупность
инструментов, обеспечивающих индивидуальный характер и
разнообразие путей и способов получения образования руководителями
образовательных организаций;
• открытость маршрутов профессионального развития, реализуемых
через механизм признания профессиональной компетентности
руководителя в системе непрерывного образования (процедуры
аттестации);
• доступность дополнительного профессионального образования ПОДДЕРЖКА СОПРОВОЖДЕНИЕ
для управленческих кадров системы образования, реализуемой через
сетевое взаимодействие, возможности использования дистанционного
обучения и образовательных технологий, учитывающих особенности
обучения руководителей образовательных организаций.
• поддержка и сопровождение управленческих кадров на протяжении
всей профессиональной деятельности (менторское сопровождение,
сопровождение разработки и реализации управленческих проектов)
• взаимотребовательность и взаимообучение, позволяющие адресно
передавать техники, технологии, приемы и содержание результативных
практик, которые уже дали результаты в системе московского
образования. ОБУЧЕНИЕ ПОДДЕРЖКА СОПРОВОЖДЕНИЕ
• создание в процессе обучения реального продукта (управленческий
проект, публикации, видео-ролики, мастер-классы от директоров) • Эффективный руководитель • Навигатор • Построение персональных
для директора траекторий обучения
• Менеджмент в образовании
Система подготовки управленческих кадров формируется благодаря
взаимодействию трех компонентов: • Современный заместитель • Электронное • Сопровождение
руководителя образо- учебное пособие разработки
• ОБУЧЕНИЕ (программы повышения квалификации и профессиональной и реализации
переподготовки, тренинги, дистанционное обучение, селекторные вательной организации • Книги о московском управленческого проекта
совещания, взаимообучение); • Управленческий понедельник, образовании
• ПОДДЕРЖКА (электронное учебное пособие «Новые инструменты управленческая среда • Управленческий • Менторское
сопровождение
управления школой», Навигатор для директора, книги о московском • «Вечерняя школа» тренажер московского
образовании, информационная платформа moodle.mioo, портал ДПО); директора • Экспертное
для управленческих команд
• СОПРОВОЖДЕНИЕ (сопровождение разработки и реализации • Вебинары сопровождение
управленческого проекта, менторское сопровождение, экспертное • Взаимообучение московских
сопровождение). школ