В рамках взаимообучения городов представители Белгорода, Тамбова, Владимира, Брянска, Новомосковска 12 октября 2018 года стали участниками очной встречи, которая состоялась в столичной школе №2009…

Тема встречи «Организация образовательного процесса для детей с расстройствами аутистического спектра в условиях массовой школы с использованием моделей «Ресурсный класс» и «Ресурсная группа».
Представители Школы №2009 рассказали о возможностях городского проекта «Инклюзивная молекула», участником которого является школа, показали ресурсные зоны школы, в которых работают с ребятами, рассказали о том, как составлять индивидуальную адаптированную программу для ребенка, и какие эффективные подходы к организации образовательного процесса применяются в школе.
Следующее образовательное событие в ходе взаимообучения городов состоится в Выборге 23 и 24 октября 2018 года. Здесь обсудят тему повышения качества предоставляемых образовательных услуг и результатов в муниципальном образовании «Выборгский район» за счет создания образовательных центров и социального партнерства. Подробнее о взаимообучении городов вы можете узнать в разделе «Депозитарий» на нашем сайте. 

Отзывы участников:

• «В будущем году именно на базе нашей школы в Тамбове запланировано открытие такого класса, поэтому Комитетом образования Тамбова было принято решение о нашем участии в сегодняшнем семинаре, для того, чтобы опыт Москвы мы могли использовать и применять в своём городе» (заместитель директора школы №5 города Тамбова Ирина Краснослободцева)
• «Практика Москвы очень полезна и приемлема для образовательных организаций других городов. Участвуя в семинаре, я поняла, с чего начать эту работу, как её организовать, на что нужно опираться. Мы обменялись контактами с командой школы №2009 Москвы, теперь сможем получить консультацию и совет в ходе организации такой работы в Брянске» (заместитель директора школы №4 города Брянска Елена Гордиенко:)
• «Мы увидели системную работу школы №2009 в этом направлении, которая здесь ведётся уже с дошкольного образования. В нашем центре образования такая работа пока не выстроена, но мы уже начинаем работать над этим точечно, и для нас сегодняшняя встреча действительно очень полезна» (директор Центра образования №23 города Новомосковска Елена Тюнина)
• «После сегодняшнего семинара появились идеи и предложения, как можно в учреждениях дополнительного образования организовать среду, полезную для адаптации ребят с РАС в общеобразовательной школе. Прямо сейчас можно брать и использовать опыт школы №2009 по организации самого рабочего пространства, в котором находятся дети» (заместитель директора Детского оздоровительно-образовательного центра города Новомосковска Ольга Силаева:)
• «Мы в этом направлении только делаем первые шаги. В этом году у нас открылись 2 ресурсных класса и группа для дошкольников. На семинаре в Москве очень понравилось то, что нам показали системную работу на каждом уровне образования, и предоставили возможность пообщаться именно с практиками. То, что используют в Москве, безусловно, мы будем делать и внедрять во Владимире. Например, адаптация материала для разных программ, контрольных, уроков, организация дополнительного образования, система работы с педагогами. Я уже понимаю, как этот опыт мы будем применять во Владимире» (методист городского информационно-методического центра города Владимира Ирина Алеева).