23 января 2018 года в детском профильном клубе «Стремление. Развитие. Успех» состоятся дебаты для учащихся 8-11 классов…

17 января 2018 года Московский институт открытого образования проводит семинар «Нормативно-правовые аспекты разработки программ дополнительного образования»…

С 15 по 19 января 2018 года руководители образовательных организаций Пензы пройдут повышение квалификации в Москве по программе «Эффективный руководитель системы образования»...

Вы давно планировали пройти курсы повышения квалификации? Январь - хороший месяц для того, чтобы сделать окончательный выбор! А выбор есть: в указанные сроки в МИОО стартуют 64 курса...

С конца декабря для баннера «Новые инструменты управления школой», размещенного на главной странице сайта, начался новый отсчёт…

Московская система образования постоянно изучает и интересуется результативными образовательными практиками школ России, исходя из того, что в городских системах образования имеется положительный опыт, который может быть полезен для системы образования нашей столицы...

«Сегодня всё более важной представляется задача формирования юного москвича, принимающего ценности гражданского общества, уважающего историко-культурное наследие своего города и приобщающегося к его духовным ценностям. Именно с дополнительным образованием связывают решение важных для государства задач продуктивного использования детьми их свободного времени»...

19 января 2018 года в Клубе менторов пройдет тренинг, на котором директора-менторы познакомятся с технологией развития способности к созданию креативных идей индивидуально и в группе. Тренинг ведет бизнес-тренер, мотивационный спикер, фасилитатор, модератор Кошев Алексей Владимирович...

Трансляции заседаний, идущих в режиме онлайн, можно смотреть ...

На тренинге для учителей Школы №1985 снялся целый ряд сомнений и тревог по поводу мобильного устройства на уроке...

15 января в 17.00 председатель Ассоциации «Менторы столичного образования», директор Школы №962 Полякова Лариса Александровна ответит на вопросы о компетенциях менторов, о подготовке педагогов к работе в конвергентном подходе, об обеспечении безопасности школьников на экскурсиях и др...

«Как сделать работу над проектом интересной и продуктивной для учеников, а также грамотной и правильной с точки зрения процесса проведения научного исследования? Как достигнуть цели проектной технологии, заключающейся в организации самостоятельной познавательной и практической деятельности учащихся, в целенаправленном и системном формировании широкого спектра УУД, личностных и метапредметных результатов? Давайте разбираться!»...

Детям начала XXI века хочется читать свою литературу, в различных формах отражающую психологический и ментальный опыт современности, ее технологические и эстетические особенности, показывающую героя-ровесника в сегодняшней привычной жизни и в пиковых, критических, часто до боли знакомых читателю-школьнику ситуациях, обнажающих природную человеческую сущность, и одновременно вскрывающую современные проблемы современных детей, по возможности дающую ответы на многочисленные вопросы: «как быть?», «как жить?» и «как поступать?»...

Работа по обмену опытом в системе образования продолжается, коллеги из Ижевска пишут о результативном опыте коллег из Казани...

Продолжается подготовка экспертов ГИА-9 и ГИА-11 по предметам естественнонаучного цикла. Главная цель этих занятий – подготовка экспертов к согласованной работе по оценке сложных ситуаций в ответах участников экзамена...

С 16 по 21 января 2018 года на вопросы родителей, руководителей школ, педагогов и других заинтересованных лиц будет отвечать директор Первого Московского Образовательного комплекса Мироненко Юрий Дмитриевич...

О проектах, мероприятиях и встречах, которые организует, проводит или курирует Московский институт открытого образования, писали средства массовой информации на прошедшей неделе...

2017 год для столичного образования - год мегапроектов, ярких побед и масштабных планов!...

О том, как слушатели Московского института открытого образования справляются с внешней итоговой аттестацией в Московском центре качества образования, смотрите в видеосюжете...

Что даёт повышение квалификации педагогическим работникам? Необходимые в работе знания? Или всё ограничивается дипломом о прохождении курсов, который, без «прироста» профессиональных умений и компетенций, имеет мало общего с реальной пользой в достижении новых профессиональных результатов?..

«Час ментора» ведут директора, которые консультируют своих коллег и помогают им достигнуть измеряемых результатов в развитии школ. Спрашивайте, читайте ответы менторов, это совсем не лишняя информация!..